Book Back Question and Answers

Social Science : History : Term 1 Unit 3 : Emergence of New Kingdoms in South India: Later Cholas and Pandyas I. Choose the correct answer 1. Who revived the later Chola dynasty? Ans : Vijayalaya 2. Who among the following Pandya rulers is known for ending the Kalabhra rule? Ans: Kadunkon 3. Which of the […]

Social Science : History : Term 1 Unit 2 : Emergence of New Kingdoms in North India I. Choose the correct answer 1. Who wrote Prithiviraj raso? Ans : Chand Bardai 2. Who was the first prominent ruler of Pratiharas? Ans : Naga Bhatta I 3. Ghazni was a small principality in _________. Ans : Afghanistan

Social Science : History : Term 1 Unit 1 : Sources of Medieval India I. Choose the correct answer 1. _________ are the writings engraved on solid surfaces such as rocks, stones, temple walls and metals. Ans : Inscriptions 2. _________ was the land gifted to temples. Ans : Devadana 3. _________ period was known as

தமிழ் : பருவம் 3 இயல் 3 : இன்னுயிர் காப்போம் இலக்கணம்: அணி இலக்கணம் I. பின்வரும் பாடலைப் படித்து இதில் அமைந்துள்ள அணியைக் குறிப்பிடுக. ஆறு சக்கரம் நூறு வண்டிஅழகான ரயிலு வண்டிமாடு கன்னு இல்லாமத்தான்மாயமாத்தான் ஓடுதுஉப்புப் பாரம் ஏத்தும் வண்டிஉப்பிலிப் பாளையம் போகும் வண்டி இப்பாடல் இயல்பு நவிற்சி அணியாகும். கவிஞர் தம் கருத்தை இயல்பாக உள்ளபடியே அழகுடன் கூறியமையால் இயல்பு நவிற்சி அணி ஆகும். II. குறுவினா 1. உள்ளதை உள்ளவாறு கூறும்

தமிழ் : பருவம் 3 இயல் 3 : இன்னுயிர் காப்போம் துணைப்பாடம்: முடிவில் ஒரு தொடக்கம் 1. “முடிவில் ஒரு தொடக்கம்” உங்கள் உள்ளத்தில் ஏற்படுத்திய தாக்கத்தினைப் பகிர்க. ஹிதேந்திரனின் உண்மைக்கதையைப் படித்தபோது என் மனம் வருந்தியது. இக்கதையைத் தெரிந்தவர்கள் அனைவருக்கும் கூறி என் மனக்காயத்தைப் போக்கினேன். இதுபோல் எவருக்கும் நேரக்கூடாது என்று இறைவனிடம் வேண்டினேன். உடல் உறுப்பு தானம் அளிப்பதனைப் பற்றி விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்துவேன். 2. முதலுதவி பற்றி உங்களுக்குத் தெரியுமா? அவற்றுள் சிலவற்றையேனும்

தமிழ் : பருவம் 3 இயல் 3 : இன்னுயிர் காப்போம் உரைநடை: மனிதநேயம் I. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக 1. எல்லா உயிர்களிடத்தும் அன்பு செலுத்துதல் விடை : மனிதநேயம் 2. தம் பொருளை கவர்ந்தவரிடமும் _______________ காட்டியவர் வள்ளலார். விடை : அன்பு 3. அன்னை தெராசாவிற்கு _______________ க்கான ‘நோபல் பரிசு கிடைத்தது விடை : அமைதி 4. கைலாஷ் சத்யார்த்தி தொடங்கிய இயக்கம் விடை : குழந்தைகளை பாதுகாப்போம் II. பொருத்துக 1. வள்ளலார் அ. நோயாளிகளிடம் அன்பு

தமிழ் : பருவம் 3 இயல் 3 : இன்னுயிர் காப்போம் கவிதைப்பேழை: ஆசிய ஜோதி I. சொல்லும் பொருளும் II. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக. 1. புத்தரின் வரலாற்றை கூறும் நூல் _______________ விடை : ஆசியஜோதி 2. நேர்மையான வாழ்வு வாழ்பவர் _______________ விடை : எல்லா உயிர்களி்டத்தும் இரக்கம் கொண்டவர் 3. ஒருவர் செய்யக் கூடாதது _______________ விடை : தீவினை 4. “எளிதாகும்” என்பதனைச் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது _______________ விடை : எளிது +

தமிழ் : பருவம் 3 இயல் 2 : எல்லாரும் இன்புற வாழ்வியல்: திருக்குறள் I. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக. 1. ஏழைகளுக்கு உதவி செய்வதே ………………… ஆகும். விடை : ஈகை 2. பிற உயிர்களின் …………………….க் கண்டு வருந்துவேத அறிவின் பயனாகும். விடை : துன்பத்தை 3. உள்ளத்தில் ………………… இல்லாமல் இருப்பதே சிறந்த அறமாகும். விடை : குற்றம் II. இடம் மாறியுள்ள சீர்களை முறைப்படுத்தி எழுதுக. 1. வறியார்க்கொன்று ஈகைமற்று ஈவதே எல்லாம்   குறியெதிரப்பை உடைத்து

தமிழ் : பருவம் 3 இயல் 2 : எல்லாரும் இன்புற இலக்கணம்: பெயர்ச்சொல் I. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக. 1. இடுகுறிப்பெயரை வட்டமிடுக விடை : மண் 2. காரணப்பெயரை வட்டமிடுக விடை : வளையல் 3. இடுகுறிசிறப்புப்பெயரை வட்டமிடுக விடை : வாழை II. குறுவினா 1. பெயர்ச்சொல் எத்தனை வகைப்படும்? பெயர்ச் சாெல் ஆறு வகைப்படும். அவையாவன 2. இடுகுறிப்பெயர் என்றால் என்ன? ஓர் இடுகுறிப்பெயர் குறிப்பாக ஒரு பொருளை மட்டும் குறிப்பது இடுகுறிச் சிறப்புப்பெயர் எனப்படும். (எ.கா.)

தமிழ் : பருவம் 3 இயல் 2 : எல்லாரும் இன்புற துணைப்பாடம்: பாதம் நெடுவினா ‘பாதம்’ கதையைச் சுருக்கி எழுதுக. காலணி தைக்கும் மாரி வழக்கம்போல் தியேட்டர் வாசலில் உட்கார்ந்திருந்தார். காலையிலே தொடங்கிய மழை இடைவிடாது பெய்து கொண்டிருந்தது. மாரி எவரேனும் காலணி தைக்க வரக்கூடுமோ எனப பசியுடன் காத்திருந்தார். வலுத்துப் பெய்யத் தொடங்கிய மழையுடன் காற்றும் சேர்ந்து கொண்டது. அந்த நீண்ட தெரு எவருமில்லை. அவரும் ஒரு மரமு் எட்டு பழைய செருப்புகளும் தவிர,